Menu Restoran Tanpa Lima Ratusan

Menu MakananPada saat menyiapkan materi untuk belajar matematika uang yang lalu, Yudhis yang membuat menu makanan restoran itu. Yudhis pula yang menentukan berapa harga setiap makanan di dalam menu tersebut.

Setelah kami praktekkan bersama Yudhis, Tata dan teman-temannya, ternyata diperlukan revisi untuk menu restoran yang berisi harga makanan. Anak-anak yang besar sudah bisa menggunakan menu restoran tersebut. Tapi, anak-anak yang kecil masih kesulitan dengan transaksi yang ada satuan Rp 500, misalnya Rp 1500, Rp 2500 dan seterusnya.

Jadilah, menu makanan itu direvisi dengan angka ribuan bulat, tanpa lima ratusan. Demikian juga kartu barangnya direvisi. Harga makanannya menjadi Rp 1000, Rp 3000, Rp 5000 dan seterusnya.

Dengan cara ini, anak-anak yang kecil menjadi lebih mudah memahami konsep uang ribuan, dengan meminjam konsep satuan. Seribu dianalogikan dengan satu, lima ribu dianalogikan dengan lima, dan seterusnya. Proses belajar matematika uang dengan melakukan permainan restoran dan transaksi menjadi lebih mudah dimengerti dan dilakukan. Berikut juga ada kartu soal untuk membantu proses belajar anak.

Download Menu Restoran & Kartu Makanan pada gambar di bawah ini:

Download Menu Restoran

Download Kartu Makanan

 

 

 

 

Tulisan menarik lainnya

– WEBINAR –

Dalam proses pengasuhan, ada aspek-aspek keterampilan dasar yang krusial dan perlu dikembangkan pada anak. Jika anak memiliki keterampilan-keterampilan dasar ini, proses pengembangan mereka saat remaja akan menjadi lebih mudah dilakukan.

Webinar ini membahaskan 10 keterampilan dasar yang perlu dan bisa dikembangkan di rumah untuk anak-anaknya.

10 Keterampilan yang akan dibahaskan dalam webinar

MENJAGA KESEHATAN & KESELAMATAN

  • Pola makan
  • pola tidur
  • pola aktivitas sehat,
  • berenang
  • bela diri
  • pertolongan pertama (P3K)

LITERASI

  • Membaca dan mengerti
  • Membaca petunjuk
  • Membaca resep
  • Membaca rambu lalu lintas
  • Membaca tabel

MENGURUS DIRI SENDIRI​

  • Mengatur waktu
  • Membuat rencana
  • Menepati rencana
  • Mengetahui baik-buruk
  • Mengambil keputusan

BERKOMUNIKASI

  • Mengajukan pertanyaan
  • Mengobrol
  • Berkenalan dengan orang baru
  • Memberi & menerima feedback
  • Mengapresiasi
  • Bernegosiasi

MELAYANI

  • Mengerjakan pekerjaan rumah
  • Berkontribusi di keluarga
  • Berkontribusi di Lingkungan
  • Berkontribusi di sosial.

MENGHASILKAN MAKAN

  • Bercocok tanam
  • Berbelanja
  • Mengolah bahan pangan
  • Memasak
  • Menata masakan

PERJALANAN MANDIRI

  • Naik sepeda
  • Kendaraan umum
  • Membaca peta
  • Bisa pergi ke manapun dan kembali ke tempat asal

MEMAKAI TEKNOLOGI

  • Memakai gadget
  • Mengenal batas hukum & etik
  • Menghindari kecanduan
  • Menggunakan secara produktif

TRANSAKSI KEUANGAN

  • Belanja
  • Mendapat penghasilan
  • Menabung
  • Berinvestasi
  • Transaksi dalam sistem keuangan

BEKERJA

  • Menghasilkan karya
  • Membuat output (tulisan, lagu, musik, cerita/presentasi, video, animasi, dll) sesuai minat & kemampuan

Share this post

Share on facebook
Share on google
Share on twitter
Share on linkedin
Share on pinterest
Share on print
Share on email

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.