Membangun Budaya Produsen bukan Sekedar Konsumen

Salah satu spirit kehidupan yang kami bangun bersama anak-anak adalah budaya menjadi produsen, bukan konsumen. Menjadi konsumen berarti memasukkan sesuatu ke dalam diri. Menjadi produsen berarti mengeluarkan sesuatu dari diri. Yang dikeluarkan bentuknya bisa bermacam-macam, mulai: suara, cerita, tulisan, masakan, craft, gambar, foto, video, dan sebagainya.

Hari ini, Yudhis menyelesaikan video dokumentasi kegiatan #OaseTrack, penutupan pramuka anak-anak homeschooling yang tergabung di Klub Oase.

Berikut ini video hasil karya Yudhis:

Cerita selengkapnya tentang #OaseTrack: https://rumahinspirasi.com/oasetrack-penutupan-kegiatan-pramuka-oase/

Keterampilan Menghasilkan Output

Video ini merupakan iterasi dari proses pembelajaran Yudhis dalam konteks menjadi produsen. Bagi kami, menjadi produsen berarti terampil menghasilkan output. Anak-anak belajar menghasilkan sesuatu yang bermanfaat bagi orang lain.

Dalam budaya sebagai produsen, anak-anak bukan hanya membaca, tapi belajar menceritakan atau menuliskan isi buku yang dibacanya. Syukur-syukur mereka bisa menulis cerita. Anak-anak tidak hanya makan, tapi belajar membuat makanan. Anak-anak tidak hanya menonton video, tapi juga belajar menghasilkan karya video. Dan lain-lain.

Beberapa keterampilan produksi yang kami perkenalkan dan stimulasikan pada anak-anak antara lain:

  • keterampilan berkaitan dengan lisan: melakukan narasi (bercerita) & presentasi
  • keterampilan berkaitan dengan tulisan: menulis
  • keterampilan visual: menggambar, fotograsi, olah video
  • keterampilan motorik & fisik: craft, memasak, melakukan pekerjaan rumah

Keterampilan Membuat Video

Diantara keterampilan yang dipelajari anak-anak adalah keterampilan mengolah video. Yudhis & Tata belajar melakukan video editing dan membuat video berdasarkan kumpulan foto atau cuplikan video yang ada dalam satu kegiatan.

Prosesnya belajar membuat video ini dilakukan secara bertahap. Awalnya hanya kolase foto yang disatukan dan diberi musik latar. Lama-lama menggabungkan video & foto, kemudian membangun cerita tentang videonya.

Setahap demi setahap, Yudhis dan Tata semakin lancar dalam proses membuat video. Tentu saja hasilnya belum seperti videografer profesional.

Sebelum ini, Yudhis & Tata pernah membuat video dokumentasi saat kami melakukan #TourDeTalent, kegiatan backpacker bersama 40 orang (anak-anak dan orangtua homeschooling) selama 1 minggu ke beberapa kota di Jawa.

Ini video hasil karya Tata:

Ini cerita tentang proses Tata membuat video #TourDeTalent:
https://rumahinspirasi.com/tata-belajar-membuat-video-dokumentasi-tourdetalent-oasebackpackerfamily/

Ini video hasil karya Yudhis:

Ini cerita tentang proses Yudhis membuat video #TourDeTalent:
https://rumahinspirasi.com/video-petualangan-tourdetalent-oasebackpackerfamily-karya-yudhis/

Tulisan menarik lainnya

– WEBINAR –

Dalam proses pengasuhan, ada aspek-aspek keterampilan dasar yang krusial dan perlu dikembangkan pada anak. Jika anak memiliki keterampilan-keterampilan dasar ini, proses pengembangan mereka saat remaja akan menjadi lebih mudah dilakukan.

Webinar ini membahaskan 10 keterampilan dasar yang perlu dan bisa dikembangkan di rumah untuk anak-anaknya.

10 Keterampilan yang akan dibahaskan dalam webinar

MENJAGA KESEHATAN & KESELAMATAN

  • Pola makan
  • pola tidur
  • pola aktivitas sehat,
  • berenang
  • bela diri
  • pertolongan pertama (P3K)

LITERASI

  • Membaca dan mengerti
  • Membaca petunjuk
  • Membaca resep
  • Membaca rambu lalu lintas
  • Membaca tabel

MENGURUS DIRI SENDIRI​

  • Mengatur waktu
  • Membuat rencana
  • Menepati rencana
  • Mengetahui baik-buruk
  • Mengambil keputusan

BERKOMUNIKASI

  • Mengajukan pertanyaan
  • Mengobrol
  • Berkenalan dengan orang baru
  • Memberi & menerima feedback
  • Mengapresiasi
  • Bernegosiasi

MELAYANI

  • Mengerjakan pekerjaan rumah
  • Berkontribusi di keluarga
  • Berkontribusi di Lingkungan
  • Berkontribusi di sosial.

MENGHASILKAN MAKAN

  • Bercocok tanam
  • Berbelanja
  • Mengolah bahan pangan
  • Memasak
  • Menata masakan

PERJALANAN MANDIRI

  • Naik sepeda
  • Kendaraan umum
  • Membaca peta
  • Bisa pergi ke manapun dan kembali ke tempat asal

MEMAKAI TEKNOLOGI

  • Memakai gadget
  • Mengenal batas hukum & etik
  • Menghindari kecanduan
  • Menggunakan secara produktif

TRANSAKSI KEUANGAN

  • Belanja
  • Mendapat penghasilan
  • Menabung
  • Berinvestasi
  • Transaksi dalam sistem keuangan

BEKERJA

  • Menghasilkan karya
  • Membuat output (tulisan, lagu, musik, cerita/presentasi, video, animasi, dll) sesuai minat & kemampuan

Share this post

Share on facebook
Share on google
Share on twitter
Share on linkedin
Share on pinterest
Share on print
Share on email

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.