Ujian Parkour di Rockstar Gym

Salah satu yang menarik dari kegiatan Rockstar adalah pembagian periode kegiatan menjadi term. Satu term waktunya sekitar 3 bulan dan di akhir term anak-anak melakukan kegiatan yang disaksikan (oleh orangtua) dan dievaluasi (oleh coach). Istilah untuk masa evaluasi itu adalah performance week.

Hari Selasa (30/9) yang lalu adalah jadwal pertunjukan dan evaluasi parkour. Yudhis dan Tata ikut kegiatan parkour dan berlatih setiap hari Selasa. Dalam performance week ini, mereka harus mempertunjukkan hasil belajarnya selama 3 bulan terakhir.

Banyak aspek yang dinilai dari evaluasi kegiatan parkour level 1, antara lain aspek skill, conditioning, vault, flow, dan discipline.

FParkourTata201409
Untuk parkour, nilai Tata hampir sempurna pada semua aspek. Ada satu bagian yang masih membutuhkan bantuan, yaitu: strong core.

FParkourYudhis201409
Sementara itu, Yudhis berhasil mendapatkan penilaian sempurna untuk parkour level satu.

Sebenarnya parkour Yudhis dan Tata naik tingkat ke level dua. Tapi karena jumlah anak yang lolos level dua jumlahnya kurang, terpaksa mereka harus bertahan di level satu. Kalau jumlah anak level dua bertambah (minimal 5 orang), maka kelas parkour level dua akan diadakan.

 

Tulisan menarik lainnya

– WEBINAR –

Dalam proses pengasuhan, ada aspek-aspek keterampilan dasar yang krusial dan perlu dikembangkan pada anak. Jika anak memiliki keterampilan-keterampilan dasar ini, proses pengembangan mereka saat remaja akan menjadi lebih mudah dilakukan.

Webinar ini membahaskan 10 keterampilan dasar yang perlu dan bisa dikembangkan di rumah untuk anak-anaknya.

10 Keterampilan yang akan dibahaskan dalam webinar

MENJAGA KESEHATAN & KESELAMATAN

  • Pola makan
  • pola tidur
  • pola aktivitas sehat,
  • berenang
  • bela diri
  • pertolongan pertama (P3K)

LITERASI

  • Membaca dan mengerti
  • Membaca petunjuk
  • Membaca resep
  • Membaca rambu lalu lintas
  • Membaca tabel

MENGURUS DIRI SENDIRI​

  • Mengatur waktu
  • Membuat rencana
  • Menepati rencana
  • Mengetahui baik-buruk
  • Mengambil keputusan

BERKOMUNIKASI

  • Mengajukan pertanyaan
  • Mengobrol
  • Berkenalan dengan orang baru
  • Memberi & menerima feedback
  • Mengapresiasi
  • Bernegosiasi

MELAYANI

  • Mengerjakan pekerjaan rumah
  • Berkontribusi di keluarga
  • Berkontribusi di Lingkungan
  • Berkontribusi di sosial.

MENGHASILKAN MAKAN

  • Bercocok tanam
  • Berbelanja
  • Mengolah bahan pangan
  • Memasak
  • Menata masakan

PERJALANAN MANDIRI

  • Naik sepeda
  • Kendaraan umum
  • Membaca peta
  • Bisa pergi ke manapun dan kembali ke tempat asal

MEMAKAI TEKNOLOGI

  • Memakai gadget
  • Mengenal batas hukum & etik
  • Menghindari kecanduan
  • Menggunakan secara produktif

TRANSAKSI KEUANGAN

  • Belanja
  • Mendapat penghasilan
  • Menabung
  • Berinvestasi
  • Transaksi dalam sistem keuangan

BEKERJA

  • Menghasilkan karya
  • Membuat output (tulisan, lagu, musik, cerita/presentasi, video, animasi, dll) sesuai minat & kemampuan

Share this post

Share on facebook
Share on google
Share on twitter
Share on linkedin
Share on pinterest
Share on print
Share on email

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.