
Refleksi Homeschooling 2011 (Bagian ke-1)
Tanpa terasa, kita sudah berada di penghujung tahun. Tahun 2011 sudah akan lewat dan kita akan berganti menuju lembaran baru tahun 2012. Berikut ini refleksi

Tanpa terasa, kita sudah berada di penghujung tahun. Tahun 2011 sudah akan lewat dan kita akan berganti menuju lembaran baru tahun 2012. Berikut ini refleksi

Kemarin aku menemani Yudhis belajar matematika. Dia baru saja menyelesaikan 60% dari materi matematika kelas 6 yang ada di IXL Math. Kemarin dia belajar membuat

Kemarin Yudhis mendekati Lala yang sedang menggoreng kentang di dapur. Aku kebetulan sedang berada di dekatnya. “Bu, boleh bagi kentangnya?” tanya Yudhis melihat kentang goreng

Hari Sabtu, 3 Nov 2011 dalam acara Pesta Blogger ON/OFF 2011, Yudhis berkesempatan untuk mencicipi rasanya menjadi presenter VOA (Voice of America). Kebetulan ada stand

Setelah tertunda beberapa waktu, akhirnya Yudhis berhasil menyelesaikan laporan tentang Sea Games. Ini merupakan pengalaman baru bagi Yudhis. Biasanya dia membuat lapbook dan melakukan presentasi

Kemampuan sains yang perlu dimiliki anak-anak bukanlah menghafalkan fakta-fakta yang terkait dengan sains. Pengajaran sains bukan pula tentang menguasai teori dan rumus-rumus yang digunakan untuk menyelesaikan

Duta (3 th) sedang suka membaca buku. Walau dia belum bisa membaca, tapi dia suka melihat huruf dan angka yang ada di dalam buku. Dia

Pola belanja kami adalah belanja bulanan di hipermarket ditambah belanja mingguan di pasar tradisional. Kurang lebih seperti itu. Selama ini, Lala belanja ke pasar sendirian.

Salah satu kenangan masa kecil yang ingin kami wariskan kepada anak-anak adalah kecintaan terhadap buku; yang diantaranya kami bangun dengan kebiasaan membacakan cerita atau bercerita

Kemarin, saat sarapan pagi bersama Eyang Putri bertanya,”Apa jadwal belajar anak-anak hari ini?” “Seperti biasa, bu,” jawab kami. “Bisakah jadwal belajar anak-anak hari ini adalah

Salah satu kegiatan yang saat ini sedang disenangi Duta adalah berkebun. Tepatnya: bermain tanah. 🙂 Dia menggunakan sekop kecil untuk menggali tanah dan kalau sudah

Kemarin (19/10) mendapat report dari IXL Math, Tata berhasil menyelesaikan 65% belajar matematika pada jenjang kelas 2. Ini adalah “bonus” dari kegiatan belajar sedikit demi