Tata: 60% IXL Math Kelas 3

Kamis, 28 November 2012, Tata berhasil menyelesaikan 60% dari materi belajar matematika yang ada di IXL Math. Pencapaian ini diraih Tata melalui ketekunan belajar matematika dan mengerjakan 2-3 paket soal di IXL Math setiap hari belajar. Sedikit demi sedikit, ternyata proses belajar itu mulai membuahkan hasil.

Dalam sesi sharing tentang homeschooling sewaktu aku pergi ke Malang, ada yang bertanya tentang bagaimana cara kami menggunakan IXL Math dalam proses belajar anak-anak. Ada beberapa hal yang kami lakukan saat memanfaatkan IXL Math untuk proses belajar matematika:

a. Tak ada hasil instan. Ini bukan sulapan. Proses belajar matematika dan latihan soal menggunakan IXL Math membutuhkan ketekunan. Hasilnya tak bisa kelihatan dalam seminggu atau sebulan, tetapi melalui proses terus-menerus yang kontinu.

b.  Proses belajar bahasa Inggris. Saat pertama kali belajar, problem yang sering muncul adalah mengenai penggunaan bahasa Inggris. Untuk mengatasi kendala bahasa, luangkan waktu untuk menemani anak dan ajarkan penggunaan Google Translate yang dibuka di tab baru.

c. Sediakan waktu mendampingi. Apalagi pada masa awal untuk membangun minat anak pada proses belajar ini. Proses ini bisa berlangsung lama. Dalam pengalaman kami, Yudhis dan Tata sudah mulai bisa mandiri tanpa ditemani. Tetapi proses menemani sesekali tetap perlu dilakukan untuk menjaga konsistensi mereka.

d. Pastikan bantuan. Pastikan diri kita tersedia saat mereka membutuhkan bantuan. Ketersediaan bantuan akan menghindarkan anak-anak dari rasa frustasi dan kesulitan saat belajar. Walaupun mungkin kita tak menguasai materi yang sedang dipelajari anak, proses belajar bersama-sama dapat menjaga stamina dan semangat anak-anak.

Tulisan menarik lainnya

– WEBINAR –

Dalam proses pengasuhan, ada aspek-aspek keterampilan dasar yang krusial dan perlu dikembangkan pada anak. Jika anak memiliki keterampilan-keterampilan dasar ini, proses pengembangan mereka saat remaja akan menjadi lebih mudah dilakukan.

Webinar ini membahaskan 10 keterampilan dasar yang perlu dan bisa dikembangkan di rumah untuk anak-anaknya.

10 Keterampilan yang akan dibahaskan dalam webinar

MENJAGA KESEHATAN & KESELAMATAN

  • Pola makan
  • pola tidur
  • pola aktivitas sehat,
  • berenang
  • bela diri
  • pertolongan pertama (P3K)

LITERASI

  • Membaca dan mengerti
  • Membaca petunjuk
  • Membaca resep
  • Membaca rambu lalu lintas
  • Membaca tabel

MENGURUS DIRI SENDIRI​

  • Mengatur waktu
  • Membuat rencana
  • Menepati rencana
  • Mengetahui baik-buruk
  • Mengambil keputusan

BERKOMUNIKASI

  • Mengajukan pertanyaan
  • Mengobrol
  • Berkenalan dengan orang baru
  • Memberi & menerima feedback
  • Mengapresiasi
  • Bernegosiasi

MELAYANI

  • Mengerjakan pekerjaan rumah
  • Berkontribusi di keluarga
  • Berkontribusi di Lingkungan
  • Berkontribusi di sosial.

MENGHASILKAN MAKAN

  • Bercocok tanam
  • Berbelanja
  • Mengolah bahan pangan
  • Memasak
  • Menata masakan

PERJALANAN MANDIRI

  • Naik sepeda
  • Kendaraan umum
  • Membaca peta
  • Bisa pergi ke manapun dan kembali ke tempat asal

MEMAKAI TEKNOLOGI

  • Memakai gadget
  • Mengenal batas hukum & etik
  • Menghindari kecanduan
  • Menggunakan secara produktif

TRANSAKSI KEUANGAN

  • Belanja
  • Mendapat penghasilan
  • Menabung
  • Berinvestasi
  • Transaksi dalam sistem keuangan

BEKERJA

  • Menghasilkan karya
  • Membuat output (tulisan, lagu, musik, cerita/presentasi, video, animasi, dll) sesuai minat & kemampuan

Share this post

Share on facebook
Share on google
Share on twitter
Share on linkedin
Share on pinterest
Share on print
Share on email

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.