Menjadi Volunteer di Museum Nasional Indonesia

Salah satu value yang kami kembangkan bersama anak-anak adalah keterampilan melayani (service). Anak-anak tak hanya fokus pada passion dan dirinya sendiri, tetapi juga belajar berempati, melayani, serta mencipta manfaat bagi sesama.

Salah satu alat untuk mengembangkan keterampilan melayani adalah menjadi relawan (volunteering).

Proses menjadi relawan sebenarnya sudah banyak dilakukan anak-anak melalui kegiatan di rumah. Hampir dua minggu sekali kami membuka rumah untuk kegiatan Klub Oase. Kegiatan Klub Oase membuat anak-anak terbiasa ikut terlibat menyiapkan rumah dan membereskan rumah seusai acara.

Beberapa waktu lalu, Yudhis mendapatkan kesempatan menjadi volunteer dalam kegiatan “Tour-Guide Volunteering” di Museum Nasional. Kegiatan ini diselenggarakan oleh @beneran.indonesia

Dalam kegiatan tersebut, Yudhis belajar tentang Museum Nasional Indonesia sekaligus belajar melayani pengunjung museum.

Melalui kegiatan menjadi relawan, Yudhis bukan hanya belajar untuk melayani, tetapi juga menemukan lingkaran pertemanan baru yang secara spirit bagus baginya.

Dalam konteks homeschooling, berkegiatan menjadi relawan juga menjadi pintu untuk mencari teman dan bersosialisasi dengan teman sebaya. Berkat pertemanan di Beneran Indonesia ini, Yudhis kemarin mendapatkan kesempatan menjadi relawan bersih-bersih GBK saat menjelang penutupan Asian Games 2018.

 

Tulisan menarik lainnya

– WEBINAR –

Dalam proses pengasuhan, ada aspek-aspek keterampilan dasar yang krusial dan perlu dikembangkan pada anak. Jika anak memiliki keterampilan-keterampilan dasar ini, proses pengembangan mereka saat remaja akan menjadi lebih mudah dilakukan.

Webinar ini membahaskan 10 keterampilan dasar yang perlu dan bisa dikembangkan di rumah untuk anak-anaknya.

10 Keterampilan yang akan dibahaskan dalam webinar

MENJAGA KESEHATAN & KESELAMATAN

  • Pola makan
  • pola tidur
  • pola aktivitas sehat,
  • berenang
  • bela diri
  • pertolongan pertama (P3K)

LITERASI

  • Membaca dan mengerti
  • Membaca petunjuk
  • Membaca resep
  • Membaca rambu lalu lintas
  • Membaca tabel

MENGURUS DIRI SENDIRI​

  • Mengatur waktu
  • Membuat rencana
  • Menepati rencana
  • Mengetahui baik-buruk
  • Mengambil keputusan

BERKOMUNIKASI

  • Mengajukan pertanyaan
  • Mengobrol
  • Berkenalan dengan orang baru
  • Memberi & menerima feedback
  • Mengapresiasi
  • Bernegosiasi

MELAYANI

  • Mengerjakan pekerjaan rumah
  • Berkontribusi di keluarga
  • Berkontribusi di Lingkungan
  • Berkontribusi di sosial.

MENGHASILKAN MAKAN

  • Bercocok tanam
  • Berbelanja
  • Mengolah bahan pangan
  • Memasak
  • Menata masakan

PERJALANAN MANDIRI

  • Naik sepeda
  • Kendaraan umum
  • Membaca peta
  • Bisa pergi ke manapun dan kembali ke tempat asal

MEMAKAI TEKNOLOGI

  • Memakai gadget
  • Mengenal batas hukum & etik
  • Menghindari kecanduan
  • Menggunakan secara produktif

TRANSAKSI KEUANGAN

  • Belanja
  • Mendapat penghasilan
  • Menabung
  • Berinvestasi
  • Transaksi dalam sistem keuangan

BEKERJA

  • Menghasilkan karya
  • Membuat output (tulisan, lagu, musik, cerita/presentasi, video, animasi, dll) sesuai minat & kemampuan

Share this post

Share on facebook
Share on google
Share on twitter
Share on linkedin
Share on pinterest
Share on print
Share on email

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.