Membangun Konsistensi: Dokumentasi Keseharian 30 Menit

Menjelang tahun baru 2017, mas Aar mengajakku untuk mulai mengaktifkan kembali kebiasaan kami mendokumentasikan keseharian anak-anak.

Bisa dibilang kami (baca: Lala), cukup dimanjakan dengan keberadaan Yudhis & Tata yang sudah bisa mendokumentasikan proses belajar mereka sendiri di blog masing-masing (duniayudhis.com & duniatata.com). Sementara Duta sudah didokumentasikan oleh mas Aar dengan cukup rajin di rumahinspirasi.com.

Dua tahun terakhir aku disibukkan oleh sebuah tanggung jawab yang membuatku hampir setiap hari keluar rumah, sehingga praktis waktu berjalan terlalu cepat dan mendokumentasikan proses anak sulit menjadi prioritas utama.

Untungnya, di tahun 2017 ini aku sudah bisa kembali sepenuhnya di rumah (super bahagia mode on). Jadi waktu mas Aar mengajakku untuk melakukan #30menit #dokumentasikeseharian proses belajar anak-anak di rumah. I am sooooo excited. Rasanya seperti pemanasan otot-otot yang mengendur akibat jarang olahraga, seperti menata kembali rumah berantakan yang ditinggal beberapa waktu.

Semoga proses pendokumentasian sederhana ini bisa memicuku untuk tambah rajin nulis di blog dan menambah tutorial di digitalmommie.com

Hari ini kami mulai dengan sebuah hal yang sederhana, yaitu merapikan rak buku yang ada di kamar tidur. Buku yang ada di rak ini adalah buku aktif yang dibaca oleh Duta setiap hari. Aku cukup terkejut ketika melihat Duta menggeser satu set buku koleksi Thomas & Friends untuk dipindah ke perpus besar.

Menjelang tahun baru 2017, mas Aar mengajakku untuk mulai mengaktifkan kembali kebiasaan kami mendokumentasikan keseharian anak-anak. . Bisa dibilang kami (baca: Lala), cukup dimanjakan dengan keberadaan Yudhis & Tata yang sudah bisa mendokumentasikan proses belajar mereka sendiri di blog masing-masing (duniayudhis.com & duniatata.com). Sementara Duta sudah didokumentasikan oleh mas Aar dengan cukup rajin di rumahinspirasi.com. . Dua tahun terakhir aku disibukkan oleh sebuah tanggung jawab yang membuatku hampir setiap hari keluar rumah, sehingga praktis waktu berjalan terlalu cepat dan mendokumentasikan proses anak sulit menjadi prioritas utama. . Untungnya, di tahun 2017 ini aku sudah bisa kembali sepenuhnya di rumah (super bahagia mode on). Jadi waktu mas Aar mengajakku untuk melakukan #30menit #dokumentasikeseharian proses belajar anak-anak di rumah. I am sooooo excited. Rasanya seperti pemanasan otot-otot yang mengendur akibat jarang olahraga, seperti menata kembali rumah berantakan yang ditinggal beberapa waktu. . Semoga proses pendokumentasian sederhana ini bisa memicuku untuk tambah rajin nulis di blog dan menambah tutorial di digitalmommie.com . Hari ini kami mulai dengan sebuah hal yang sederhana, yaitu merapikan rak buku yang ada di kamar tidur. Buku yang ada di rak ini adalah buku aktif yang dibaca oleh Duta setiap hari. Aku cukup terkejut ketika melihat Duta menggeser satu set buku koleksi Thomas & Friends untuk dipindah ke perpus besar. . L: "Lho kok dipindah?" D: "Ini buat anak kecil lain bu yang mungkin suka baca Thomas dan main-main dengan Thomas" L: "Tapi raknya jadi kosong?" D: "Nanti aku pilih dari perpus besar" . Waaaa, Duta benar-benar merasa sudah jadi anak besar. Walau aku lihat serial Mr Men masih tetap dia pertahankan. Hehehe… . #homeschooling #duta #hs8yo

A photo posted by Mira Julia (@lalamirajulia) on

L: “Lho kok dipindah?”
D: “Ini buat anak kecil lain bu yang mungkin suka baca Thomas dan main-main dengan Thomas”
L: “Tapi raknya jadi kosong?”
D: “Nanti aku pilih dari perpus besar”

Waaaa, Duta benar-benar merasa sudah jadi anak besar. Walau aku lihat serial Mr Men masih tetap dia pertahankan. Hehehe…

– WEBINAR –

Dalam proses pengasuhan, ada aspek-aspek keterampilan dasar yang krusial dan perlu dikembangkan pada anak. Jika anak memiliki keterampilan-keterampilan dasar ini, proses pengembangan mereka saat remaja akan menjadi lebih mudah dilakukan.

Webinar ini membahaskan 10 keterampilan dasar yang perlu dan bisa dikembangkan di rumah untuk anak-anaknya.

10 Keterampilan yang akan dibahaskan dalam webinar

MENJAGA KESEHATAN & KESELAMATAN

  • Pola makan
  • pola tidur
  • pola aktivitas sehat,
  • berenang
  • bela diri
  • pertolongan pertama (P3K)

LITERASI

  • Membaca dan mengerti
  • Membaca petunjuk
  • Membaca resep
  • Membaca rambu lalu lintas
  • Membaca tabel

MENGURUS DIRI SENDIRI​

  • Mengatur waktu
  • Membuat rencana
  • Menepati rencana
  • Mengetahui baik-buruk
  • Mengambil keputusan

BERKOMUNIKASI

  • Mengajukan pertanyaan
  • Mengobrol
  • Berkenalan dengan orang baru
  • Memberi & menerima feedback
  • Mengapresiasi
  • Bernegosiasi

MELAYANI

  • Mengerjakan pekerjaan rumah
  • Berkontribusi di keluarga
  • Berkontribusi di Lingkungan
  • Berkontribusi di sosial.

MENGHASILKAN MAKAN

  • Bercocok tanam
  • Berbelanja
  • Mengolah bahan pangan
  • Memasak
  • Menata masakan

PERJALANAN MANDIRI

  • Naik sepeda
  • Kendaraan umum
  • Membaca peta
  • Bisa pergi ke manapun dan kembali ke tempat asal

MEMAKAI TEKNOLOGI

  • Memakai gadget
  • Mengenal batas hukum & etik
  • Menghindari kecanduan
  • Menggunakan secara produktif

TRANSAKSI KEUANGAN

  • Belanja
  • Mendapat penghasilan
  • Menabung
  • Berinvestasi
  • Transaksi dalam sistem keuangan

BEKERJA

  • Menghasilkan karya
  • Membuat output (tulisan, lagu, musik, cerita/presentasi, video, animasi, dll) sesuai minat & kemampuan

Share this post

Share on facebook
Share on google
Share on twitter
Share on linkedin
Share on pinterest
Share on print
Share on email

1 thought on “Membangun Konsistensi: Dokumentasi Keseharian 30 Menit”

  1. mba lala, kayaknya seru juga ya mendokumentasikan kesehariian anak2 dan kegiatan kita selama seharian tadi, jadi semacam nulis buku diary… ( inget dulu waktu jadi gadis kecil hehehe )
    makasih idenya…. nyambung banget loooo

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.