Belajar Menghitung Uang

Kemarin, tiba-tiba aku melihat Tata sedang membongkar celengan uang recehnya di sofa. Banyak uang koin bertebaran di kursi dan dimain-mainkan oleh Tata.

Dari melihat kegiatan Tata tersebut, tiba-tiba muncul ide untuk mengajari Tata menghitung jumlah uangnya. Aku kemudian duduk di sebelahnya dan memandunya.

Langkah pertama adalah mengelompokkan koin uang berdasarkan nilainya. Tata lalu mengelompokkan uang dalam kelompok ribuan, lima ratusan, dua ratusan, seratusan, lima puluhan. Di luar itu, ternyata ada koin mata uang asing yang disisihkan.

Langkah kedua adalah mulai menghitung uang, dimulai dari satuan terbesar yaitu seribuan. Kemudian berlanjut ke lima ratusan, dua ratusan, dan seterusnya.

Setelah dihitung semua, ternyata uang Tata yang ada di celengan jumlahnya Rp. 14.700.

***

Ada beberapa lesson learned dari kegiatan ini:

  • Dalam homeschooling, kita perlu terus membuka mata & telinga agar bisa melihat “jendela belajar”, yaitu kegiatan keseharian yang bisa ditingkatkan kualitasnya untuk proses belajar yang lebih baik.
  • Dari kegiatan ini, secara langsung Tata belajar tentang matematika uang. Dia sudah bisa menghitung uang yang terdiri beragam satuan, tapi kami merasa dia butuh lebih sering lagi latihan semacam ini untuk membuatnya terbiasa.
  • Melalui kegiatan ini, Tata juga belajar tentang metode & urutan proses kerja. Untuk menghitung uang, prosesnya bisa dilakukan dengan cara menghitung langsung. Tetapi, ada cara lain yang lebih mudah yaitu mengelompokkan uang ke dalam kelompok yang sama, kemudian menghitung uang dengan urutan dimulai dari satuan uang paling besar.

– WEBINAR –

Dalam proses pengasuhan, ada aspek-aspek keterampilan dasar yang krusial dan perlu dikembangkan pada anak. Jika anak memiliki keterampilan-keterampilan dasar ini, proses pengembangan mereka saat remaja akan menjadi lebih mudah dilakukan.

Webinar ini membahaskan 10 keterampilan dasar yang perlu dan bisa dikembangkan di rumah untuk anak-anaknya.

10 Keterampilan yang akan dibahaskan dalam webinar

MENJAGA KESEHATAN & KESELAMATAN

  • Pola makan
  • pola tidur
  • pola aktivitas sehat,
  • berenang
  • bela diri
  • pertolongan pertama (P3K)

LITERASI

  • Membaca dan mengerti
  • Membaca petunjuk
  • Membaca resep
  • Membaca rambu lalu lintas
  • Membaca tabel

MENGURUS DIRI SENDIRI​

  • Mengatur waktu
  • Membuat rencana
  • Menepati rencana
  • Mengetahui baik-buruk
  • Mengambil keputusan

BERKOMUNIKASI

  • Mengajukan pertanyaan
  • Mengobrol
  • Berkenalan dengan orang baru
  • Memberi & menerima feedback
  • Mengapresiasi
  • Bernegosiasi

MELAYANI

  • Mengerjakan pekerjaan rumah
  • Berkontribusi di keluarga
  • Berkontribusi di Lingkungan
  • Berkontribusi di sosial.

MENGHASILKAN MAKAN

  • Bercocok tanam
  • Berbelanja
  • Mengolah bahan pangan
  • Memasak
  • Menata masakan

PERJALANAN MANDIRI

  • Naik sepeda
  • Kendaraan umum
  • Membaca peta
  • Bisa pergi ke manapun dan kembali ke tempat asal

MEMAKAI TEKNOLOGI

  • Memakai gadget
  • Mengenal batas hukum & etik
  • Menghindari kecanduan
  • Menggunakan secara produktif

TRANSAKSI KEUANGAN

  • Belanja
  • Mendapat penghasilan
  • Menabung
  • Berinvestasi
  • Transaksi dalam sistem keuangan

BEKERJA

  • Menghasilkan karya
  • Membuat output (tulisan, lagu, musik, cerita/presentasi, video, animasi, dll) sesuai minat & kemampuan

Share this post

Share on facebook
Share on google
Share on twitter
Share on linkedin
Share on pinterest
Share on print
Share on email

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.