Seorang guru dan ujian nasional

Rahasia umum ya, guru-guru bantuin curang saat UN, ketakutan murid-murid pada gak lulus. Penjaga ujian yang "baik" juga ikut memaklumi bukan.

2 anak saya dikelas 3 (adiknya ingin sekelas kakaknya). mereka mengalami hal sama, yakni guru membocorkan soal ulangan, & org tua membantu anak utk mempersiapkan jawaban soal... bagaimana nasib anak2 kita dikemudian hari ya bila guru & orang tua sudah menyerah dg kondisi persuasif yg merugikan kualitas pengetahuan & moral? apakah mungkin menghasilkan pemimpin yang mampu mengatasi masalah bangsa ini dimasa depan??? dalam hal pelajaran, saya mendapati banyak kata yg digunakan dalam buku pelajaran tidak dipahami artinya oleh anak. menurut saya hal ini terkait dg beberapa masalah: 1. pemilihan kata yg tidak sesuai dg usia anak sbg murid pengguna (banyak kosa kata yg tidak/terlalu sulit utk dipahami), 2 adanya masalah dlm materi kurikulum belajar (yg terlalu detail & bervariasi utk usia ybs). 3 proses pengajaran thd pemerataan pemahaman dasar bagi murid. tidak sesuainya pemilihan kata membuat anak sulit utk memahami suatu topik pelajaran, sedangkan bervariasinya materi (terkait dg pembagian kedlm sub-sub divisi topik, tdk diajarkanya sistematika pembagian sub topik) menyebabkan anak kehilangan fokus pd apa yg dipelajarinya. di-sekolah2 negeri sdh jadi rahasia umum, bahwa guru tidak memperhatikan detail dlm proses pengajaran (krn murid terlalu banyak, kurangnya penerapan disiplin pd murid, dll.). secara umum anak merasa ada begitu banyak informasi yg diterima tetapi menjadi kehilangan orientasi pd apa yg disukai/dikuasai. dalam hal materi nampaknya ada banyak materi yang tersedia tetapi karena lemah dalam penyampaian, shg tidak cukup dikuasai murid. mungkin materi yg ada memang berusaha mengacu pd standar pendidikan nasional, namun kok begitu banyak kelemahan dlm penerapanya shg orang tuapun sulit utk membantu anak menyesuaikan capaian yg dikehendaki target belajar...